- трудовая сфера;
- образовательная сфера
2.2. В соответствии с компетенцией Школы, определенной Федеральным законом № 273- ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», в учреждении локальные акты разрабатываются по
следующим направлениям:
- правовое обеспечение структуры учреждения и органов управления; - правовое обеспечение
образовательного процесса и его методического сопровождения; - правовое обеспечение
финансово-экономической деятельности;
- правовое обеспечение материально-технического снабжения; - правовое обеспечение
безопасных условий учебы, труда;
- правовое обеспечение трудовых отношений.
2.3. Локальные акты Школы издаются в разных формах: приказы, договоры, положения,
инструкции, правила, план и др.
2 Приказ – локальный нормативный правовой акт, издаваемый директором Школы для решения
основных и оперативных задач в порядке осуществления единоначалия
Приказ соответствует требованиям, предъявляемым к его оформлению.
В начале Приказа размещаются его реквизиты: точное наименование органа, принявшего
правовой акт, название документа и краткое его содержание, номер и дата принятия.
Приказы имеют сквозную нумерацию.
В конце Приказа ставится подпись должностного лица или нескольких лиц, уполномоченных на
принятие подобных юридических документов, место принятия Приказа.
Структурно Приказ состоит из двух частей: вводной (преамбулы) и распорядительной
(приказной).
Договор – соглашение двух или большего числа лиц об осуществлении определенных действий и
установлении отношений, регулирующих такие действия, определение взаимных прав и
обязанностей.
Заключение Договора ведет к установлению юридической связи между его участниками.
Договор также определяет требования к содержанию и порядку совершения необходимых
действий его участниками. Содержанием договорных связей является выполнение действий,
ведущих к реализации целей участников Договора, удовлетворению их интересов.
Инструкция – 1) подзаконный акт, регламентирующий выполнение какого-либо рода
деятельности
2) указание о порядке выполнения какой-либо работы, пользования кабинетом и т. д.;
Положение – нормативный правовой акт, который детально регламентирует работу Школы, а
также определяет взаимоотношения с другими организациями, учреждениями и гражданами.
Программа – система увязанных между собой по содержанию, срокам, исполнителям, ресурсам
мероприятий (действий) социального, организационного характера, направленных на достижение
единой цели, решение общей проблемы.

Правила – нормативный правовой акт, которым устанавливаются процедурные нормы,
определяющие порядок осуществления какого-либо рода деятельности в Школе.
2.4. Содержание локального акта определяется в соответствии с целью, которой он
разрабатывается;
2.5. Локальный акт содержит следующие реквизиты:
- наименование Школы;
- наименование вида акта и его название;
- дата подписания (утверждения) акта и его номер;
- должность и фамилия, инициалы лица, подписавшего акт.
2.6. Реквизиты локального акта отражаются на титульном листе.
2.7. Если в локальном акте приводятся таблицы, графики, карты, схемы, то они, оформляются в
виде приложений, а соответствующие пункты акта должны иметь ссылки на эти приложения.
Локальный акт с приложениями должен иметь сквозную нумерацию страниц. Подготовленный
проект локального акта до его подписания должен быть проверен на соответствие
законодательству РФ, а также правилам русского языка.
2.8. Школа может принимать иные Локальные акты по вопросам, указанным в п. 1.2. настоящего
Положения, а также акты, регулирующие или контролирующие документы, указанные в
настоящем пункте.
3. ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ, ПРИНЯТИЯ, СОГЛАСОВАНИЯ И УТВЕРЖДЕНИЯ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ
3.1. Проекты Локальных актов разрабатываются по решению коллегиальных органов управления
Школы, единоличного решения директора и иных органов в зависимости от их компетенции,
определенной Уставом МКОУ «Садовая СОШ».
3.2. Публичное обсуждение проекта Локального акта:
- проекты Локальных актов, регулирующих трудовые отношение и затрагивающие права и
законные интересы работников Школы, обсуждаются на Общем собрании работников
образовательной организации. Факт принятия отражается в протоколе Общего собрания
трудового 3 коллектива.
При оформлении локального акта на титульном листе документа указывается гриф «ПРИНЯТО»;
- проекты локальных актов, определяющих основные принципы, условия осуществления
образовательного процесса, обсуждаются на заседании Педагогического совета и отражаются в
протоколе заседания.
При оформлении локального акта на титульном листе документа указывается гриф
«РАССМОТРЕНО»;
- проекты локальных актов, регулирующие деятельность Школы, обсуждаются на собрании членов
профсоюза комитета и (или) на заседании Совета обучающихся и отражаются в протоколе
заседания. При оформлении локального акта на титульном листе документа указывается гриф
«СОГЛАСОВАНО»;
-локальные акты Школы могут быть согласованы с представителями общешкольного
родительского комитета, совета обучающихся.

3.3. Орган управления Школы, принявший решение о разработке проекта локального акта,
вправе: - поручить какому-либо подразделению или третьему лицу такую разработку либо
разработать проект самостоятельно;
- определить сроки разработки.
3.5. Локальные акты, принимаемые в виде положений, инструкций и правил, утверждаются и
вводятся в действие приказами директора.
В правом верхнем углу таких документов пишется слово «УТВЕРЖДАЮ» с указанием даты,
номера приказа.
4. ВВОД В ДЕЙСТВИЕ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ
4.1. Принятые и утвержденные локальные акты подлежат обязательной регистрации и заносятся в
«Перечень локальных нормативных актов Школы» (далее – Перечень) с указанием сведений о
дате введения в действие локального акта, сроке его действия и о прохождении локальным
нормативным актом процедуры:
- рассмотрения (фиксируется дата проведения педагогического совета, номер протокола);
- согласования (фиксируется название органа или должностного лица, проводившего
согласование и дата согласования);
- принятия (фиксируется название органа самоуправления Совета трудового коллектива Школы,
которым был принят документ, дата принятия и номер протокола заседания);
- утверждения (дата и номер приказа об утверждении локального нормативного акта);
4.2. Перечень формируется по сферам деятельности: организационно-управленческая,
образовательно-воспитательная, трудовая;
4.3. Перечень утверждается приказом директора Школы.
4.4. Приказом директора назначается должностное лицо, ответственное за ведение Перечня;
4.5. В виду необходимости и по мере разработки и введения в действие новых локальных актов в
Перечень могут быть внесены изменения и дополнения, утвержденные приказом директора.
4.6. Локальные акты вводятся в действие в срок, указанный в приказе директора Школы об их
утверждении, а если этот срок не указан – в день утверждения.
4.7. Об утвержденных локальных актах организационно-управленческой и образовательно
воспитательной сферы должны быть обязательно извещены все участники образовательных
отношений путем:
- вывешивания документа на доске объявлений;
- и (или) размещения информации о нем на официальном сайте Школы;
- через ознакомление с приказом об его утверждении (данная форма ознакомления с локальным
нормативным документом возможна только для работников Школы).
4.8. Об утвержденных локальных актах трудовой сферы должны быть обязательно извещены все
работники школы через ознакомление с приказом об его утверждении.
4 5. ПОРЯДОК ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ЛОКАЛЬНЫМИ АКТАМИ

5.1. Ознакомление работников образовательного учреждения с Локальными актами
производится после утверждения Локальных актов и присвоения им регистрационного номера в
течение 1 (одного) месяца с момента утверждения Локальных актов.
5.2. Ознакомление с Локальными актами сотрудников Школы возлагается на заместителя
директора, для чего Локальные акты передаются им не позднее 5 дней с момента их
утверждения.
5.3. Ознакомление с локальными актами лиц, вновь поступающих на работу, производится в день
подачи заявления о приеме на работу.
5.4. Ознакомление с Локальными актами лиц, находившихся в длительных командировках,
отпусках, в том числе в отпуске по беременности и родам, уходу за малолетним ребенком, а
равно лиц, на длительный срок освобожденных от работы по медицинским показаниям,
производится в первый день выхода таких работников на работу.
5.5. По результатам ознакомления с Локальными актами сотрудник школы собственноручно
совершает в нижнем правом углу последнего листа Локального акта надпись, содержащую
полностью его фамилию и инициалы, личную подпись и дату ознакомления. При ознакомлении с
одним Локальным актом значительного количества работников допускается использованием
единого табеля ознакомленных лиц. При этом в табеле указываются: полное наименование
Локального акта, должности и фамилии ознакомляемых лиц; подписи и даты ознакомления
проставляются ими от руки.
6. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ И ОТМЕНЫ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ
6.1. Локальные акты могут быть изменены (путем внесения в них дополнительных норм,
признания утратившими силу отдельных норм, утверждения новой редакции существующих
норм).
6.2. Предложение о внесении изменений может исходить от директора Школы, должностного
лица, любого коллегиального органа управления, который, согласно настоящему Положению,
вправе поставить вопрос о разработке и принятии данного локального акта.
6.3. При внесении изменений в локальные акты обязательно соблюдение требований,
предусмотренных в разделе «Общие положения» действующего документа.
6.4. Изменения, дополнения или отмена локальных нормативных актов подлежат обязательной
регистрации. В Перечне в графе «Примечание» делается запись: - В локальный нормативный акт
внесены изменения, приказ директора Школы от «___» __________ 20__ №___ п.___; - Локальный
нормативный акт утратил свою силу, приказ директора Школы от «___» __________ 20__ №___
п.___;.
6.5. Действие локального акта отменяется приказом директора Школы.
6.6. Действие локального акта может быть отменено по следующим причинам:
- прекращение действия органа, выполнения вида деятельности, на регулирование которых
направлен локальный акт;
- противоречие локального нормативного правового акта законодательству Российской
Федерации, нормативным правовым актам Правительства РФ, муниципальным нормативным
правовым актам органов местного самоуправления, Уставу Школы;
- принятие нового локального акта взамен ранее действовавшего;
- по предписанию контрольных и надзорных органов.

7. КОПИРОВАНИЕ, ХРАНЕНИЕ, УНИЧТОЖЕНИЕ ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ
7.1. Копии локальных актов подготавливаются и оформляются с разрешения директора Школы в
соответствии с Инструкцией о ведении делопроизводства. 5
7.2. Контрольный экземпляр пакета локальных актов систематизируются по сферам деятельности
и хранятся в кабинете директора Школы весь период их действия до замены новыми.
7.3. Копии локальных актов выдаются должностным лицам, обеспечивающим деятельность
Школы по различным сферам.
7.4. Локальные акты, утратившие силу, подлежат уничтожению.
8. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
8.1. Разработчики локальных актов несут ответственность за:
- обеспечение соответствия разрабатываемого акта действующему законодательству, Уставу и
практической деятельности Школы;
- соблюдение сроков разработки, определенных органом самоуправления или должностным
лицом, принявшим решение о разработке проекта локального акта;
- оперативность проведения процедур рассмотрения, согласования, принятия локальных актов.
8.2. Должностное лицо, ответственное за ведение Перечня локальных актов Школы, несет
ответственность за:
- своевременное издание проектов приказов директора на утверждение локальных актов; утверждение приказом директора Перечня;
- внесение изменений и дополнений в Перечень;
- формирование контрольного пакета локальных актов в соответствии с Перечнем локальных
нормативных актов Школы в электронном виде и на электронных носителях;
- соблюдение сроков внесения изменений в локальные нормативные акты Школы в связи с
изменением правового регулирования деятельности общеобразовательных учреждений на
федеральном и региональном уровнях (не более двух месяцев с момента опубликования
нормативного правового акта вышестоящего уровня);
- своевременное изъятие из контрольного пакета локальных актов, признанных утратившими
силу, или актов, срок действия которых истек;
- уничтожение локальных актов, признанных утратившими силу, или актов, срок действия которых
истек;
8.3. Директор Школы несет ответственность за:
- своевременность регистрации приказов об утверждении локальных актов и ознакомления
работников Школы с их содержанием;
- обеспечение порядка хранения контрольного пакета локальных актов и процедуры их
копирования;
- за своевременное размещение на официальном сайте Школы информации об утвержденных
локальных актах организационно-управленческой и образовательно воспитательной сферы.

8.4. Классные руководители несут ответственность за ознакомление родителей (законных
представителей) с содержанием локальных нормативных документов, регламентирующих
организацию образовательного процесса.
9. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
10.1. Настоящее Положение утверждается в 2 экземплярах, имеющих равную силу, первый из
которых находится на хранении в кабинете директора Школы, а второй – у секретаря.
10.2. Положение вступает в силу со времени утверждения его директором и действует бессрочно.
10.3. Положение доводится до сведения заместителя директора под роспись, а остальным
работникам на Общем собрании.
10.4. Изменения и дополнения, внесенные в настоящее Положение, если иное не установлено,
вступают в силу в порядке, предусмотренном для Положения. Изменения и дополнения,
внесенные в настоящее Положение, доводятся до сведения указанных в нем лиц не позднее 2
недель с момента вступления его в силу.
10.5. Контроль за правильным и своевременным исполнением настоящего Положения
возлагается на директора Школы и его заместителя.