2.2. Учебный год заканчивается в соответствии с учебным планом
соответствующей общеобразовательной программы Школы.
Учебный год составляют учебные периоды: четыре четверти.
При обучении по четвертям после каждого учебного периода следуют
каникулы.
2.3. Продолжительность учебного года, каникул устанавливается годовым
календарным учебным графиком, разрабатываемым и утверждаемым
Школой самостоятельно в соответствии с примерным календарным
учебным графиком.
2.4.В годовом календарном учебном графике указывается начало и
окончание учебного года, длительность каникул, сроки их начала и
окончания, продолжительность учебной недели, продолжительность
уроков и длительность перемен.
2.5. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей
ступенях общего образования составляет не менее 34 учебных недель без
учета государственной итоговой аттестации, в 1-х классах - 33 учебных
недели.
2.6. Для профилактики переутомления учащихся в годовом календарном
графике предусмотрено равномерное распределение периодов учебного
времени и каникул.
В течение учебного года для учащихся устанавливаются каникулы
продолжительностью 30 календарных дней, летом – 92 дня.
Для учащихся в первых классах устанавливаются дополнительные
недельные каникулы в феврале.
2.7. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного
плана, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, не должны превышать величину
максимально допустимой недельной нагрузки:
- 1 класс – максимально допустимая недельная нагрузка не более 21 часа в
неделю (5-дневная учебная неделя);
- 2-4 классы - максимально допустимая недельная нагрузка не более 23
часов в неделю (5-дневная учебная неделя);
- 5 класс - максимально допустимая недельная нагрузка не более 32 часов
в неделю (6-дневная учебная неделя);

- 6 класс - максимально допустимая недельная нагрузка не более 33 часов
в неделю (6-дневная учебная неделя);
- 7 класс - максимально допустимая недельная нагрузка не более 35 часов
в неделю (6-дневная учебная неделя);
- 8-9 классы - максимально допустимая недельная нагрузка не более 36
часов в неделю (6-дневная учебная неделя).
2.8.С учетом потребностей учащихся и их родителей (законных
представителей) учебные занятия в 1 классов школы организуются в
режиме 5-дневной учебной недели. Учебные занятия в 5-9 классах
организуются в режиме 6-дневной учебной недели.
Для учащихся первых классов устанавливается 5-дневная учебная неделя.
2.9. Учебные занятия в Школе организуются в две смены. Начало занятий
в
I смену– 8.20 часов, во II смену – 13.00
2.10. Продолжительность уроков во всех классах составляет 40 минут, за
исключением 1-ого класса, в котором продолжительность уроков
регламентируется пунктом 2.12 Положения.
Продолжительность факультативов, групповых и индивидуальных
занятий, занятий дополнительного образования– 40 минут.
2.11 Продолжительность перемен между уроками составляет 5-10минут.
2.12.В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей
к требованиям Школы в 1-х классах используется “ступенчатый” режим
обучения в первом полугодии: в сентябре, октябре проводятся 3 урока по
35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый;
январь-май – по 4 урока по 40 минут каждый; один день в неделю - не
более 5 уроков, за счет урока физической культуры.
2.13. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в
течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой
нагрузки в течение дня должен составлять:
- для учащихся 1-х классов не должен превышать 4 уроков и 1 день в
неделю - не более 5 уроков за счет урока физической культуры;
- для учащихся 2 - 4-х классов - не более 5 уроков;
- для учащихся 5 -9-х классов - не более 6 уроков.
2.14. Расписание уроков утверждается директором Школы.

Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной
умственной работоспособности учащихся и шкалой трудности учебных
предметов.
2.15. Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального
уровня работоспособности в течение недели учащиеся имеют облегченный
учебный день в четверг, пятницу или субботу.
2.16.С целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения
обучающихся на уроках проводятся физкультминутки и гимнастика для
глаз.
2.17. Во время урока чередуются различные виды учебной деятельности
(за исключением контрольных работ). Средняя непрерывная
продолжительность различных видов учебной деятельности учащихся в 1 4 классах не должна превышать 7 - 10 минут, в 5 - 9 классах - 10 - 15
минут.
После использования технических средств обучения, связанных со
зрительной нагрузкой, необходимо проводить комплекс упражнений для
профилактики утомления глаз, а в конце урока - физические упражнения
для профилактики общего утомления.
2.18. Двигательная активность учащихся помимо уроков физической
культуры в образовательном деятельности обеспечивается за счет:
- физкультминуток;
- организованных подвижных игр на переменах;
- спортивного часа для детей, ;
- внеклассных спортивных занятий и соревнований, общешкольных
спортивных мероприятий, дней здоровья;
- самостоятельных занятий физической культурой в секциях и клубах.
2.19. Спортивные нагрузки на занятиях физической культурой,
соревнованиях, внеурочных занятиях спортивного профиля при
проведении динамического или спортивного часа соответствуют возрасту,
состоянию здоровья и физической подготовленности учащихся, а также
метеоусловиям (если они организованы на открытом воздухе).
Распределение обучающихся на основную, подготовительную и
специальную группы для участия в физкультурно-оздоровительных и
спортивно-массовых мероприятиях, проводит врач с учетом их состояния
здоровья (или на основании справок об их здоровье). Учащимся основной
физкультурной группы разрешается участие во всех физкультурно-

оздоровительных мероприятиях в соответствии с их возрастом. С
учащимися подготовительной и специальной групп физкультурнооздоровительную работу проводят с учетом заключения врача.
Учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной и
специальной группам, занимаются физической культурой со снижением
физической нагрузки.
2.20. Организация факультативных, групповых, индивидуальных занятий,
работа объединений дополнительного образования осуществляется с
учетом обязательного перерыва и начинается спустя не менее 45 минут
после окончания последнего урока.
Расписание факультативных, групповых, индивидуальных занятий,
кружков, секций, объединений дополнительного образования
утверждается директором Школы.
2.21. Часы факультативных, групповых и индивидуальных занятий входят
в объем максимально допустимой в течение дня нагрузки.
2.22. Изменения в режиме занятий учащихся Школы определяются
приказом директора Школы по санитарно-эпидемиологическим,
климатическим и другим основаниям.