Аннотация к рабочим программам по физической культуре 5-11 классы
Программа по физической культуре для 5 разработана в соответствии: - с требованиями федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования (Федеральный
государственный образовательный стандарт основного общего образования. - М.: Просвещение, 2011); - с
рекомендациями Примерной программы по физической культуре(Примерная программа по физической
культуре. 5-9классы. - М.: Просвещение, 2011 год); - учебной программы «Комплексная программа
физического воспитания учащихся 5 классов» (В. И. Лях, А. А. Зданевич. - М.: Просвещение, 2010); - с
авторской программой «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» (В. И. Лях,
А. А. Зданевич. - М.: Просвещение, 2010): Стратегия развития физической культуры и спорта на период до
2020г. Распоряжение правительства РФ от. 07.08.2009г. № 1101-р., «О Концепции Федеральной целевой
программы развития образования на 2011-2015гг.» Распоряжение правительства РФ от 07.02.2011г. №163-р.
Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннему развитию личности посредством
формирования физической культуры личности школьника. Слагаемыми физической культуры являются:
крепкое здоровье, хорошее физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания
и навыки в области физической культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществлять физкультурнооздоровительную и спортивную деятельность.
Достижение цели физического воспитания в 5-11 классе обеспечивается решением следующих основных
задач направленных на:
• содействие гармоничному физическому развитию, закрепление навыков правильной осанки, развитие
устойчивости организма к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентации на
здоровый образ жизни и привычки соблюдения личной гигиены;
• обучение основам базовых видов двигательных действий;
• дальнейшее развитие координационных (ориентирование в пространстве, перестроение двигательных
действий, быстрота и точность реагирования на сигналы, согласование движений, ритм, равновесие, точность
воспроизведения и дифференцирования основных параметров движений) и кондиционных (скоростносиловых, скоростных, выносливости, силы и гибкости) способностей;
• формирование основ знаний о личной гигиене, о влиянии занятий физическими упражнениями на основные
системы организма, развитие волевых и нравственных качеств;
• выработку представлений о физической культуре личности и приемах самоконтроля;
• углубление представления об основных видах спорта, соревнованиях, снарядах и инвентаре, соблюдение
правил техники безопасности во время занятий, оказание первой помощи при травмах;
воспитание привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, избранными видами спорта
в свободное время;
• выработку организаторских навыков проведения занятий в качестве командира отделения, капитана
команды, судьи;
• формирование адекватной оценки собственных физических возможностей;
• воспитание инициативности, самостоятельности, взаимопомощи, дисциплинированности, чувства
ответственности;
• содействие развитию психических процессов и обучение основам психической саморегуляции.
Общая характеристика учебного предмета
Предметом обучения физической культуре в основной школе является двигательная активность человека с
общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье,
совершенствуются физические качества, осваиваются определённые двигательные действия, активно
развиваются мышление, творчество и самостоятельность.
Важнейшим требованием современного урока является обеспечение дифференцированного и
индивидуального подхода к учащимся с учетом состояния здоровья, пола и физического развития,
двигательной подготовленности, особенностей развития психических свойств и качеств, соблюдения
гигиенических норм.
Рабочая программа составлена на основе программ общеобразовательных учреждений:
-в 5,6 кл.: Программа по физической культуре для 5 -11 классов.В. И. Лях. Москва, «Просвещение», 2014
-в 7-11 классах :А.П.Матвеев. Физическая культура. Программы ОУ. 5-11 классы. Москва «Просвещение», 2009
Место учебного предмета в учебном плане
Курс «Физическая культура» изучается в 5-11 классах из расчёта 3 часа в неделю. Третий час учебного
предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие
физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания». Курс
обеспечивает необходимый и достаточный уровень развития основных физических качеств и способностей;
укрепление здоровья; формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими
упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью; воспитание устойчивых интересов и
положительного эмоционально оценностного отношения к физической культуре; освоение знаний о
физической культуре и спорте, их истории и современном развитии, роли и формировании здорового образа
жизни.
В соответствии с годовым учебным графиком продолжительность учебного года в 5-11 классах 34 учебных
недель. Итоговое количество часов в год на изучение предмета составляет 102 часа.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
